一般而言，一段中等长度的段落，即使读上几遍，也不可能一句不漏地记住，学生于是便不能依赖对原文的字面记忆，而要集中精力进行信息记忆。译语表达时，对原文信息的理解记忆可使他们摆脱原语语言形式的干扰.自然地用泽语来表达思想。 

    作为学习能力的一种，更是重要。大连翻译人员需要处理的文件可能来自各行各业，甚至专门做某个行业的翻译也会遇到这个行业的新兴领域。笔译工作属于知识服务，涉及到语言和专业技术、项目背景，译者难免遇到知识瓶颈。 

    段落大连翻译训练法可避免在激活原语的过程中出现不恰当的、违反规律的情况发生，从而有助于延长译语思考和表达的活动。在翻译过程中，学生必须从赖以接受信息的原语体系中走出来，进入另一个完全不同的语言体系，即进入用于表达的译语体系中。

    如学生在理解记忆阶段便能摆脱原语语言形式的干扰，大连翻译译语表达成为完全独立于原语体系之外的活动，这种独立的活动有利于学生遵循译语表达的规律重构原文意思。